品味情感 想象词境 升华感悟——《卜算子·送鲍浩然之浙东》教学设计

作     者：程晓红 

作者机构：首都师范大学初等教育学院 

出 版 物：《小学教学参考（语文版）》 (Reference for Primary School Teaching)

年 卷 期：2013年第1期

页      码：7-8页

摘      要：【设计理念】 意境与情感是诗歌的核心。体会意境与情感都需要学生自己的感悟，最好的方式就是复现意境，即站在作者角度描绘还原意境。本教学设计力图使学生在品味这一酋词所蕴含情感的基础上，走近作者，进行意境复现，想象词境，最后再跳出文字，体会词带给自己的感悟与收获。

主 题 词：教学设计 情感 感悟 品味 词境 想象 卜算子 浙东 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203380940...