基于大学生综合素质培养的通识选修课教学模式的创新——以《环境保护与可持续发展》为例

作     者：张旋 姜洪雷 孙立芹 

作者机构：齐鲁工业大学轻化与环境工程学院 

基　　金：山东省高等学校教学改革立项项目"适于网络环境的以实践为特色的环境教育体系创建" 项目编号:2012306 

出 版 物：《中国校外教育》 (AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA)

年 卷 期：2014年第4期

页      码：75-77页

摘      要：针对通识选修课的课程定位,结合高校中通识选修课的开设现状及教学实践过程中存在的问题,以《环境保护与可持续发展》为例,通过对课程定位、教学内容、教学管理模式、课程载体建设、教师队伍建设等方面的设计和改革,将教学目标的实现与各教学环节紧密结合起来,注重培养学生主体主动自觉的学习意识,注重学生能力和素质的提高。以期探讨一种适合通识选修课的教学模式,并且能够由点及面,辐射整个通识选修课教学环节,全面提升学生的综合素质。

主 题 词：高等教育 通识选修课 教学改革 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8502(x).2014.04.065

馆 藏 号：203381491...