倾注爱心 塑阳光少年——转化后进生案例一则

作     者：王蕾 

作者机构：哈尔滨市师范附属小学 

出 版 物：《黑龙江教育（小学版）》 (Heilongjiang Education)

年 卷 期：2014年第10期

页      码：39-40页

摘      要：有人说＂一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育者对学生无比热爱的炽热心灵＂。是的,作为一名班主任教师,首先应该心态阳光,只有幸福的教师才能把快乐带给他身边的每一个孩子,给学生以温暖——尤其是那些学困生,须要倾注教育者更多的耐心、爱心和恒心。反思自己这几年来对学困生的工作,取得了一些进展,同时也感到肩上的担子沉甸甸的。

主 题 词：班主任教师 教育艺术 教师才能 学习成绩 教育工作 以情感人 反馈表 武力解决 自控能力 时间太短 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203381870...