解析几何课堂教学改革的设计与研究

作     者：段惠琴 申亚丽 胡运红 

作者机构：运城学院应用数学系山西运城044000 

基　　金：山西省高等学校教学改革项目(J2011086) 山西省教育科学"十二五"规划课题(GH-11093) 运城学院教育教学研究项目(JY-2011032) 

出 版 物：《运城学院学报》 (Journal of Yuncheng University)

年 卷 期：2014年第32卷第5期

页      码：9-11页

摘      要：为了适应信息化时代,要求大学教育更注重对学生的创新能力、实践能力及应用能力的培养,因而解析几何课堂教学需要进一步改革与研究。分析了目前课堂教学的现状,对解析几何的内容进行模块划分,从教学理念、教学模式、教学方法与手段等方面,提出解析几何课堂教学改革的设计方案,为提高课堂教学效率提供了有效的实施途径。

主 题 词：解析几何 课堂教学 改革设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.15967/j.cnki.cn14-1316/g4.2014.05.003

馆 藏 号：203381975...