在微课背景下对“图文设计”课程进行教学改革的探索与实践

作     者：农丽艳 Nong Liyan

作者机构：广西物资学校广西南宁530001 

出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期：2015年第4期

页      码：78-79页

摘      要：微课,是指按照课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。作为微学习的一种,微课已经迅速成为课堂教学的新模式。本文结合微课的特点及实用性,介绍了它在中职"图文设计"课程教学中的实施方法,同时还阐述了微课在中职图文设计课程教学中的作用和意义。

主 题 词：微课 图文设计课程教学 作用 意义 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-7894.2015.04.038

馆 藏 号：203382003...