正确使用说明的方法(上)

作     者：陈建源 

作者机构：福建永春华侨中学362600 

出 版 物：《语文教学通讯（初中）（B）》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2003年第7期

页      码：42-43页

摘      要：[设计思路]说明的方法很多,本单元重点学习的是下定义、作诠释、列数字.在这三种说明方法中,列数字是最容易掌握的,而下定义是最难的,下定义与作诠释的辨别也较难.

主 题 词：教学设计 作文教学 中学 教学过程 说明文 说明方法 诠释法 列数字法 定义法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203382798...