快乐的秘诀

作     者：陈艳艳 李静 

作者机构：山东省威海市北竹岛小学威海264200 山东省威海市环翠区教育局威海264200 

基　　金：山东省威海市教育科学规划领导小组批准 "十三五"规划课题"基于学生认知特点的心育校本教育资源开发"研究成果之一 课题批准号:KY2016038 

出 版 物：《中小学心理健康教育》 (Mental Health Education in Primary and Secondary School)

年 卷 期：2018年第29期

页      码：35-37页

摘      要：【设计理念】快乐和烦恼常伴随着每一个人,如果总是想着烦心事,就会改变自身的心境.久而久之,将导致消极的人生态度,不利于学习和生活.本课的设计旨在以“活动”“体验”为主要教学因素,指导学生找到调整情绪的妙方,学会笑对人生.在整个过程让学生多想、多动、多参与、多感悟,力求学生自悟自得,体现心理健康教育以学生为主体的原则.让学生学会在生活、学习中遇到烦恼时能够自我调节、自我疏导,甚至自我宣泄,以达到提高心理健康水平的目的.

主 题 词：快乐情绪 活动设计 小学生 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-2684.2018.29.009

馆 藏 号：203384621...