利用木偶艺术资源 巧设偶化区域环境

作     者：郑榕榕 

作者机构：福建省泉州市刺桐幼儿园 

出 版 物：《幼儿100（教师版）》 

年 卷 期：2018年第9期

页      码：45-47页

摘      要：木偶艺术是泉州地区的本土文化之一。多年来,＂木偶教育＂已成为我园的园本课程和办园特色,我们针对幼儿的年龄特点,遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神并以幼儿园的园本课程研究为契机,选用幼儿喜爱的木偶为教育手段,综合各种教育资源,极力为幼儿创设偶化的区域环境,使木偶随处可见,随处可玩,并与课程内容相融合、相渗透,激发幼儿学习的自主性,为幼儿提供了更为广阔的学习空间,从而提高幼儿学习的兴趣。

主 题 词：木偶艺术 区域环境 艺术资源 利用 教育手段 幼儿学习 幼儿园 本土文化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203384803...