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阅读教学中指向思维品质的问题设计实践与思考

阅读教学中指向思维品质的问题设计实践与思考

作     者:黄建良 

作者机构:浙江省湖州市织里镇漾西学校 

出 版 物:《中小学外语教学》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年 卷 期:2018年第41卷第10期

页      码:46-49页

摘      要:思维品质是英语学科核心素养之一,如何在阅读教学中提高学生的思维品质是阅读教学研究的重要内容。本文以提问设计为切入点,以人教版《英语》(GoforIt!)九年级相关阅读课为例,论证了在阅读教学中如何运用相关策略优化问题设计,以培养学生的思维品质,并为教师在阅读教学中进行提问设计提供借鉴。

主 题 词:阅读教学 思维品质 问题设计 课堂提问 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203384981...

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