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教育生态学视阈下的大学英语课程空间研究

教育生态学视阈下的大学英语课程空间研究

作     者:徐启豪 王雪梅 XU Qi-hao;WANG Xue-mei

作者机构:山东农业大学外国语学院山东省泰安市271018 上海外国语大学教务处上海市200083 

基  金:上海市教育科学研究一般项目“高校外语生态化网络教学空间建构”(项目编号:C17113) 山东省社会科学规划外语研究专项“多层次、多元化、生态化的大学英语课程体系研究”(项目编号:14CWYJ13) 山东农业大学社科项目“基于CBI教学理念的大学英语ESP教学模式实证研究”(项目编号:24001) 山东农业大学教改项目“基于分类人才培养的大学英语多层次课程体系建设”(项目编号:201517)阶段性成果 山东农业大学青年骨干教师国内访问学者项目经费资助 

出 版 物:《外语电化教学》 (Technology Enhanced Foreign Language Education)

年 卷 期:2018年第4期

页      码:38-44页

摘      要:该研究基于新时代大学英语教改现状,依据教育生态学和空间理论,以大学英语课程规划与设计为主线,系统深入探究微观层面的大学英语教学空间、中观层面的学校外语教育空间和宏观层面的社会外语教育空间,统整课程发展的各空间及其关系,建构生态化大学英语课程空间,消解生态失衡现象,实现有效教学,以期大学英语课程改革既能满足国家战略需求,又能满足学生个性需求,为大学英语教学实践提供参照。

主 题 词:教育生态学 空间 大学英语 课程空间 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

核心收录:

馆 藏 号:203385258...

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