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面向对象程序设计课程教学探究

面向对象程序设计课程教学探究

作     者:汤亚玲 秦峰 TANG Ya-ling;QIN Feng

作者机构:安徽工业大学计算机学院安徽马鞍山243002 

基  金:安徽工业大学教学改革立项项目(高教3号) 

出 版 物:《安徽工业大学学报(社会科学版)》 (Journal of Anhui University of Technology:Social Sciences)

年 卷 期:2008年第25卷第6期

页      码:132-133,162页

摘      要:面向对象程序设计是计算机及相关专业重要的专业基础课。在教学过程中,教师应采用人性化的教学设计,用专题的方式强化重点和难点,提高课堂教学效果;注重实践环节,培养学生实际动手能力。

主 题 词:面向对象程序设计 教学设计 课堂教学 实践教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-9247.2008.06.051

馆 藏 号:203386255...

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