教会质疑方法 激发探究欲望——浅谈小学语文教学中学生质疑能力的培养

作     者：成汉平 

作者机构：江苏省淮安市新安小学 

出 版 物：《黑龙江教育（小学版）》 

年 卷 期：2012年第12期

页      码：24-25页

摘      要：有专家在中西方教育的比较研究中曾说：“中国衡量教育成功的标准是：将有问题的学生教育成没问题，全懂了，所以中国学生年龄越大，年级越高，问题越少；而美国衡量教育成功的标准是：将没问题的学生教育得有问题，如果学生提出的问题教师都回答不了，那算是非常成功的。所以美国学生年级越高，越有创意，越会突发奇想。”美国著名学者布鲁巴克对此很精辟地指出：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生自己提问题。”

主 题 词：学生质疑 小学语文教学 能力的培养 质疑方法 探究欲望 教会 激发 教育成功 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203387017...