论就业导向下高职学生素质拓展的路径选择

作     者：李仁平 谌华 Li Renping;Chen Hua

作者机构：武汉职业技术学院湖北武汉430074 

基　　金：(06SR06156/2006Z112)">湖北省"十一五"教育规划重点课题<高职学生素质结构及实现途径研究>(06SR06156/2006Z112) 

出 版 物：《江西青年职业学院学报》 (Youth Development Forum)

年 卷 期：2009年第19卷第4期

页      码：5-7页

摘      要："就业导向"是我国高职教育改革发展的主旋律。"就业导向"背景下推进学生素质拓展,要求高职院校将关注学生的成功就业与职业生涯的成功结合起来,以提升学生就业力为目标,在人才培养目标、社会需要、学生的特点和需求之间寻求恰当的平衡。在具体的路径(即拓展"点")的选择上,应从职业设计指导切入,结合专业技能训练展开,突出职业素养的养成,努力彰显高职自身的特色。

主 题 词：高职教育 就业导向 素质拓展 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-2108.2009.04.001

馆 藏 号：203387346...