新闻专业技术类课程的问题化教学模式

作     者：范明献 Mingxian Fan

作者机构：中南大学文学院新闻系湖南长沙410083 

出 版 物：《江西青年职业学院学报》 (Youth Development Forum)

年 卷 期：2011年第21卷第2期

页      码：82-84页

摘      要：在媒介融合时代,高校新闻教育必须重视学生摄影摄像、电视编辑、广播编辑、版面设计、网页设计等新闻技能的培养。问题化教学模式,符合新闻技术性课程特点,能够提高此类课程的教学效率。教师应用这一模式时,应该围绕问题组织教学,重视学生学习主体地位。问题化教学模式的基本操作程序是:创设问题情境,实证解决问题过程,组织学生练习和应用技能,总结和整合新闻技能知识。

主 题 词：新闻专业技术课程 问题化教学模式 教学操作程序 

学科分类：050301[050301] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-2108.2011.02.027

馆 藏 号：203387346...