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论新形势下“外国文学”课程教学改革的维度

论新形势下“外国文学”课程教学改革的维度

作     者:郑仪东 ZHENG Yi-dong

作者机构:齐齐哈尔大学人文学院黑龙江齐齐哈尔161006 

基  金:校级"教育科学研究"项目"外国文学教学与学生思维创造性的培养"成果之一 

出 版 物:《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 (Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition))

年 卷 期:2009年第6期

页      码:119-121页

摘      要:当前"外国文学"课并未跟随人才培养目标的变化而变化,仍然仅仅注重对外国文学知识理论的传授,忽视对外国文学艺术特色、艺术技能的学习与训练,忽视对学生实践能力的培养,造成学生只懂理论、缺乏动手能力,无法适应社会需要。要改变这一现状,需要在教学思想、教学方式、学习方式进行改革,强化应用维度、互动维度、自主维度,以适应社会需要。

主 题 词:外国文学 改革维度 实践能力 互动式教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-2638.2009.06.038

馆 藏 号:203387865...

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