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散文教学要把握好两个层面

散文教学要把握好两个层面

作     者:李玉怀 

作者机构:甘肃省永昌县第二中学 

出 版 物:《现代语文(中旬.教学研究)》 (Modern Chinese)

年 卷 期:2011年第9期

页      码:48-49页

摘      要:散文,有广义与狭义之分。广义的散文指诗歌以外的一切写作文体,包括文学作品和科学论文、应用文等。狭义的散文指纯粹的文学意义上的散文,指与诗歌、小说、戏剧文学等并列的文学体裁,即通常所称的文学性散文或艺术散文。新编语文教材重视文学作品的选材,除在各册教材选入大量散文外,而且还在第一二册选有六个单元的古代散文,在第三册侧重选有三个单元现当代散文作品。可以说散文在新教材占有重要的位置。

主 题 词:散文教学 文学作品 语文教材 写作文体 科学论文 文学意义 文学体裁 戏剧文学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-8024.2011.09.030

馆 藏 号:203388492...

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