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关于“焦点式”任务型教学的几点思考

关于“焦点式”任务型教学的几点思考

作     者:盛珍珍 SHENG Zhen-zhen

作者机构:扬州大学外国语学院 

出 版 物:《扬州大学学报(高教研究版)》 (Journal of Yangzhou University(Higher Education Study Edition))

年 卷 期:2006年第10卷第4期

页      码:91-93页

摘      要:“焦点式”任务型教学能把语言教学放在交际语境中,把交际知识作为一个系统,交际本身作为另一个系统,最大限度发挥两个系统之间的有机联系,并达到相辅相成的效果。从某种程度上说,焦点式任务型教学更能适应当前新课程实施的需要,更能有效实现语言形式与功能的结合。

主 题 词:英语教学 “焦点式”任务 任务设计 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D O I:10.19411/j.cnki.1007-8606.2006.04.027

馆 藏 号:203388912...

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