层进式教学模式在电工实训教学中的探索与实践
作者机构:广东石油化工学院计算机与电子信息学院广东茂名525000
基 金:2016年度广东省本科高校高等教育教学改革项目成果(项目编号:650377)
出 版 物:《学周刊》 (Learning Weekly)
年 卷 期:2018年第33卷第33期
页 码:17-19页
摘 要:随着各类院校扩招,师生比严重失衡,教学资源远远落后于扩招的进程,致使电工电子实践传统教学存在一定的缺陷。因此,我们针对实践教学的课程性质,提出"层进式实验、实训教学模式",以学生为中心,并结合学生专业特点及工程背景,依据学生基础强弱,设计出一系列实践项目,按照"层进式"教学形式完成实践教学。
学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学]
D O I:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.33.008
馆 藏 号:203389416...