汉英语码混用的容忍度调查与分析

作     者：黎丽 

作者机构：滨州医学院外国语与国际交流学院山东烟台264003 

基　　金：2017年度山东省艺术科学重点课题"基于新媒介的黄河三角洲地方文化品牌的译介与对外传播研究"(编号:201706400)的阶段性研究成果 

出 版 物：《大学英语教学与研究》 (College English Teaching & Research)

年 卷 期：2018年第57卷第4期

页      码：108-112页

摘      要：针对目前社会交际中愈演愈烈的汉英语码混用现象,本研究对大学生及英语教师汉英混用的语言态度和容忍度进行调查、测试和分析。结果发现,大学生对汉英语码的混用容忍度较高。T检验和方差检验表明在语码混用使用的不同情境下英语专业和非英语专业大学生之间,以及大学生与英语教师之间都存在显著差异。汉英语码混用容忍度的调查与分析将为社会群体文化身份认同探究和社会语言政策规划提供新的研究视角。

主 题 词：汉英语码混用 容忍度 调查分析 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 05[文学] 

D　O　I：10.16830/j.cnki.22-1387/g4.2018.04.023

馆 藏 号：203390128...