基于CDIO模式“项目+小组竞赛”课堂教学模式研究——以通信线路工程设计课程为例

作     者：盛国 

作者机构：浙江邮电职业技术学院通信工程学院 

基　　金：2016年浙江省高等教育课堂教学改革研究项目的研究成果(立项编号:kg20160977) 

出 版 物：《继续教育》 (Continuing Education)

年 卷 期：2018年第32卷第9期

页      码：41-43页

摘      要：基于CDIO工程教育理念,以"通信技术"专业"通信线路工程设计"课程教学实践改革为例,培养学生的知识、能力、素质全面协调发展,将理论教学与实践教学进行一体化设计,以项目案例为载体,以小组竞赛为驱动在"做中学、学中做",激发学生的学习兴趣,提高学习主动性、创新能力及团队沟通和合作精神。

主 题 词：CDIO 项目教学 小组竞赛 课堂教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13981/j.cnki.cn11-3315/g4.2018.09.015

馆 藏 号：203390753...