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在幼儿园美术教学中陶行知思想的浸润与渗透策略

在幼儿园美术教学中陶行知思想的浸润与渗透策略

作     者:沈倩 

作者机构:苏州市姑苏区友联幼儿园 

出 版 物:《新智慧》 

年 卷 期:2018年第12期

页      码:38-39页

摘      要:本文重点介绍了在幼儿园美术教学中陶行知思想的浸润与渗透策略:一是要激发儿童的创造力,二是启发儿童通过教学来发现美术艺术的美;三是深入鼓励和解放幼儿的创新思维;四是引导幼儿感受美术的意蕴。我们希望通过实践陶行知先生的教育思想,把美术的种子传播到孩子们的心中,让艺术的花朵在幼儿园儿童的心中绽放。

主 题 词:幼儿园 美术教学 陶行知思想 渗透策略 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203390962...

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