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论“课程思政”理念下的《基础日语》教学设计

论“课程思政”理念下的《基础日语》教学设计

作     者:陈蓓 

作者机构:桂林理工大学广西桂林541000 

基  金:2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目<慕课背景下日语专业精读课程教学模式创新研究与实践>(2016JGB242)阶段性成果 (桂林理工教16号)阶段性成果">"课程思政"示范课立项项目<基础日语(一)>(桂林理工教16号)阶段性成果 2016年度桂林理工大学课程(群)教学方法及考核方式改革建设项目<基础日语1 2 3 4>阶段性成果 2018年度校级本科教学改革工程重点立项项目:<基础日语>翻转课堂教学模式研究与实践(2018A38)阶段性成果 

出 版 物:《现代商贸工业》 (Modern Business Trade Industry)

年 卷 期:2018年第39卷第34期

页      码:156-157页

摘      要:对专业课进行课程思政改革是新形势下落实教育立德树人根本任务的必然趋势和要求,《基础日语》作为高校日语专业人才培养体系中的学年跨度和周学时最长的专业基础课程,当仁不让地成为日语专业课程思政的示范课程。以"立德树人"为目标、以"润物细无声"为原则,结合实际教学经历和教材内容对《基础日语》中的思政教育内容进行了设计。

主 题 词:基础日语 课程思政 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.34.088

馆 藏 号:203391128...

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