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工学结合视角下的环境设计教学改革研究

工学结合视角下的环境设计教学改革研究

作     者:贾新新 乔治 马军 黄镜帆 Jia Xinxin;Qiao Zhi;Ma Jun;Huang Jingfan

作者机构:西安建筑科技大学华清学院陕西西安710043 西安理工大学艺术与设计学院陕西西安710048 

基  金:西安理工大学教学研究项目:工学结合视角下的环境设计教学改革研究(xqj1705) 

出 版 物:《山西建筑》 (Shanxi Architecture)

年 卷 期:2018年第44卷第29期

页      码:228-229页

摘      要:通过研究环境设计专业与建筑学工科生的心理特点、思维模式,以及因两类学生心理差异产生的对教学要求的差异,为教学改革提供理论基础。并针对多年来环境设计专业一直承袭建筑学专业课程进行改革,增设利于艺术发散思维实训项目,为培养更优秀更专业的环境设计人才。

主 题 词:环境设计 教学设计 思维模式 工学结合 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.13719/j.cnki.cn14-1279/tu.2018.29.127

馆 藏 号:203391170...

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