看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >狂欢过后不彷徨 收藏
狂欢过后不彷徨

狂欢过后不彷徨

作     者:朱治国 

作者机构:江苏省张家港市教育局教研室江苏张家港215600 

出 版 物:《江苏教育》 (Jiangsu Education)

年 卷 期:2018年第67期

页      码:59-60页

摘      要:眼下,基础教育中比较流行的课程概念大概是STEM、UDP(理解力发展实践课程)、PBL(项目化学习)、UBD(通过设计来理解)、TRIP(主题Theme、探究Research、跨学科Interdiscipline和实践Practice课程)以及PDC(项目驱动生成学习)、跨学科教学、基于现象的教学等等。

主 题 词:教育概念 课程改革 发展阶段 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203391628...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分