教育扶贫的基层实践创新--海南省及琼中县教育精准扶贫调查

作     者：查志远 檀学文 Zha Zhiyuan;Tan Xuewen

作者机构：中国社会科学院研究生院农村发展系 中国社会科学院农村发展研究所 中国社会科学院贫困与福祉研究室100732 

基　　金：中国社会科学院2017年创新项目“精准扶贫政策演变及其实施效果评估” 中国社会科学院农村发展研究所项目“习近平精准扶贫思想的实践深化研究” 海南省教育厅资助项目“海南省教育精准扶贫研究”的部分成果 

出 版 物：《中国农业大学学报（社会科学版）》 (Journal of China Agricultural University;Social Sciences)

年 卷 期：2018年第35卷第5期

页      码：127-136页

摘      要：教育扶贫是脱贫攻坚的重要方式,在扶贫工作中具有先导性和基础性作用。教育扶贫从理念、政策到实施,需要通过实践创新进行实践转化,而实践转化的程度体现政策设计的合理性和适用性。海南省是较早开展教育扶贫的地区之一,先后实施了教育扶贫移民、职教扶贫等反响较大的项目。开展精准扶贫以来,海南省以"全上学、全资助、上好学、促成长"作为教育扶贫的目标,制定教育精准扶贫政策体系。文章基于实地调研,概括海南省教育精准扶贫思路及省级层面政策设计,并用琼中县教育精准扶贫工作经验来证明,基层的实践创新可以将省级教育扶贫理念和政策设计变为现实。海南省、县两级政府加大投入、利用教育系统人力资源优势,在教育保障、教育资助、贫困和留守儿童关爱等方面取得了良好效果。

主 题 词：教育扶贫 精准扶贫 精准识别 扶贫励志教育 海南省 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

核心收录：

D　O　I：10.13240/j.cnki.caujsse.2018.05.011

馆 藏 号：203391960...