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闽台合作“4+0”模式创新实践体系的构建研究——以武夷学院玉山健康管理学院为例

闽台合作“4+0”模式创新实践体系的构建研究——以武夷学院玉山健康管理学院为例

作     者:刘长勇 余文森 陈翠微 LIU Changyong;YU Wensen;CHEN Cuiwei

作者机构:武夷学院数学与计算机学院福建武夷山354300 武夷学院人文与教师教育学院福建武夷山354300 

基  金:福建省教育厅社会科学研究项目(JZ160203) 福建省教育科学"十三五"规划2016年度海峡两岸职业教育专项研究课题(FJJKHX16-049) 

出 版 物:《武夷学院学报》 (Journal of Wuyi University)

年 卷 期:2018年第37卷第7期

页      码:105-109页

摘      要:借鉴台湾高校全人教育、通识教育、技职教育的教育理念,武夷学院玉山健康管理学院开展闽台合作"4+0"模式办学,形成了"通才基础上的兴趣专攻"的人才培养模式,通过理念引导顶层设计、项目引入课程设计、平台带动实践模式等改革措施,构建了一条适合闽台合作"4+0"模式的"产学训用合一"的创新实践体系。

主 题 词:闽台合作 “4+0”模式 教育理念 创新实践体系 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.14155/j.cnki.35-1293/g4.2018.07.020

馆 藏 号:203391960...

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