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基于STEM理念的初中化学家庭实验活动设计——以“环保小卫士自制净水器”为例

基于STEM理念的初中化学家庭实验活动设计——以“环保小卫士自制净水器”为例

作     者:林建芬 陈粉心 彭炫 解慕宗 陈晓锋 高苗兰 

作者机构:深圳市宝安中学集团实验学校广东深圳518101 深圳市福田区翰林实验学校广东深圳518049 深圳市坪山区光祖中学广东深圳518122 华中师范大学龙岗附属中学广东深圳518172 深圳市龙华区观澜中学广东深圳518101 人大附中深圳学校广东深圳518119 

出 版 物:《教育信息技术》 (Educational Information Technology)

年 卷 期:2018年第9期

页      码:21-23页

摘      要:通过本文概述STEM教育理念对开展初中化学家庭实验活动的指导意义,以"环保小卫士自制净水器"活动为例,基于STEM教育的工程设计过程,开展STEM小组的实验探究活动,介绍研究目的、研究方法、研究阶段、研究准备与活动实施。结合学生反思与活动效果,对开展STEM家庭实验提出可供参考的实施建议。

主 题 词:STEM 化学家庭实验活动 环保小卫士 自制净水器 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-3176.2018.09.007

馆 藏 号:203392043...

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