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高效课堂绘画取 留得教学满滋味——谈绘画在小学英语课堂中的运用

高效课堂绘画取 留得教学满滋味——谈绘画在小学英语课堂中的运用

作     者:纪玲艳 

作者机构:江苏省金湖县金湖娃艺术小学 

出 版 物:《小学生作文辅导(语文园地)》 (A Guidebook of Writing for Students)

年 卷 期:2018年第6期

页      码:88-88页

摘      要:小学生具有好奇、好新、好动的心理特点,年龄小使得他们兴趣转移快,喜欢猎奇,这就要求我们在教学中要讲究灵活多变的学习方法,有效激发学生的学习兴趣,特别是引发学生的创新思维,调动学生学习英语的主动性和积极性。而绘画形象、生动、直观的特点,能把学生的积极性调动起来,使学生全身心地投入到英语学习中去,从而收到良好的教学效果。

主 题 词:绘画 小学英语 课堂教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203392292...

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