音乐课堂的有效教学

作     者：傅媛媛 

作者机构：江苏省溧阳市光华高级中学溧阳213300 

出 版 物：《天津市教科院学报》 (Journal of Tianjin Academy of Educational Science)

年 卷 期：2013年第25卷第S2期

页      码：92-93页

摘      要：音乐是最富情感的艺术,高中音乐课程共设了六个模块,六个教学模块的设计丰富和完善了高中音乐课程的内容,形成了完整的音乐教育课程体系。《音乐鉴赏》模块是学生的必修课,它与其他文理学科有着本质的区别。音乐鉴赏是培养学生音乐审美能力的重要途径,它不是单纯的传授音乐知识,而是以音乐审美为核心的人文科学综合课。对于大部分高中学生来说,这一模块是增进自身基本音乐文化素养的主要渠道。

主 题 词：音乐课堂 音乐鉴赏 音乐审美能力 音乐课程 音乐知识 文理学科 教学模块 音乐教育课程 综合课 江南丝竹 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16137/j.cnki.cn12-1303/g4.2013.s2.057

馆 藏 号：203392949...