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让学生在活动中体验数学

让学生在活动中体验数学“再创造“——《一元一次方程的应用》活动课教学设计与评析

作     者:张忠 郭刚 孙红强 

作者机构:湖北 

出 版 物:《中学生理科月刊(初三版)(中考金刊)》 (MIDDLE SCHOOL STUDENTS SCIENCE MONTHLY)

年 卷 期:2004年第18卷第9期

页      码:29-31页

摘      要:一、活动过程 1.制定购物策略 1.1情景问题(多媒体展示一组生动的画面) 小明和小红到文具店为班级购买笔记本,他们看到一则好消息:

主 题 词:数学 《一元一次方程的应用》 教学设计 初中 课堂活动 课程目标 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203393061...

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