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国家课程校本化实施需要注意四个问题

国家课程校本化实施需要注意四个问题

作     者:王玉华 邢陈强 

作者机构:山东海阳市实验小学 

出 版 物:《教书育人(校长参考)》 (Education and Cultivation)

年 卷 期:2018年第11期

页      码:38-39页

摘      要:国家课程落地生根需要校本化的实施。但是当下,基层学校在落实国家课程的过程中,盲目合并、增删,弱化国家课程的刚性化实施要求和立德树人的根本任务。笔者认为,国家课程校本化实施需要注意四个问题:一是课程视野决定课程方向,二是上层设计决定基层行为,三是评价方式决定行为方式,四是课堂结构影响课堂效益。

主 题 词:课程视野 上层设计 评价方式 课堂结构 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203393129...

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