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学生也写“下水文”——《学写一种水果》教学偶得

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作     者:曹静芳 

作者机构:江苏南京市成贤街小学 

出 版 物:《小学教学研究(理论版)》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期:2018年第8期

页      码:39-41页

摘      要:学生写“下水文”,即在教师写作指导之前,学生仅知道写作内容的前提下现场完成的作文。教师依据学生的“下水文”调整教学目标、优化教学设计,并通过指导前后,学生两次作文水平的比对,科学评价教学效果。实现“先写后教”“以写促教”的写作教学的尝试。

主 题 词:下水文 先写后教 写作教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1006-284X.2018.08.013

馆 藏 号:203393211...

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