关于新建地方本科院校理工科实验课程考核方式改革的思考

作     者：罗江 

作者机构：不详 

基　　金：四川文理学院教改项目“新建地方本科院校课程考核方式改革研究”(2013JY37)、2013-2016年四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目“新建本科院校‘协同创新’教学质量保障与评估体系研究与实践”成果之一 

出 版 物：《实践教学行与思》 

年 卷 期：2016年第1期

页      码：331-337页

摘      要：以作者所在学校为例,分析了理工科实验课程传统考核方式的利弊,重新诠释了实验课考核目的,提出了基于创新思考和自主设计的实验考核方式,论述了该方式的可操作性和有效性。新建地方本科院校应强化学生应用能力和创新能力的培养,采用激发学生自主学习与实验的考核方式,有利于促进教学质量的提高。

主 题 词：地方本科院校 理工科 实验课程 考核方式 改革 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203393473...