高职师范院校数学翻转课堂教学实践研究

作     者：胡国兴 夏道明 陆庆九 HU Guo-xing;XIA Dao-ming;LU Qing-jiu

作者机构：合肥幼儿师范高等专科学校基础部安徽合肥230013 

基　　金：2016年安徽省高等学校省级质量工程重大教学改革研究项目(2016jyxm0895) 2014年安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目(2014jyxm470) 

出 版 物：《菏泽学院学报》 (Journal of Heze University)

年 卷 期：2018年第40卷第5期

页      码：95-97页

摘      要：将翻转课堂教学模式引入数学教学中,依据翻转课堂教学理念,设计合适的教学结构流程,注重课堂的讨论探究,提高知识内化的速度和质量.实践结果表明,翻转课堂教学模式与分组讨论、合作探究等教学方法相结合,对提高学生数学学习的自主性、学习效率及培养学生合作交流能力等方面,有明显的效果.

主 题 词：高职师范院校 数学 教学 翻转课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-2103.2018.05.021

馆 藏 号：203393519...