“师生共建微课”翻转课堂教学模式的探索与实践

作     者：刘静 

作者机构：福建警察学院治安系福建福州350007 

基　　金：2017年福建省本科高校一般教育教学改革研究项目"师生共建微课教学模式的实践与改革"(编号:FBJG20170224) 2014年福建警察学院校级课题"警察院校微课程设计 开发与应用研究"(编号:YJ1413) 

出 版 物：《中国教育信息化》 (Chinese Journal of ICT in Education)

年 卷 期：2018年第24卷第20期

页      码：14-17页

摘      要："师生共建微课"翻转课堂教学模式是基于翻转课堂"课上和课下颠倒、以学习者为中心"的核心理念尝试构建的公安院校实训教学新模式。该模式以"信息化教学设计专题包"为核心,以基于任务驱动的小组合作学习为主要方式,提出了"课前-课中-课后(前)-课中-课后"基本实施结构,并在治安学专业核心课程《治安基层基础工作》实训教学中进行了实施。实践表明,该模式可以在实训教学中发挥优势,有助于调动和激发学生的主观能动性,提升教师的信息化教学能力和公安业务能力,创新和深化校局合作以及推动实训课程资源建设等。

主 题 词：师生共建微课 翻转课堂 信息化教学设计专题包 实训教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203393698...