从自我省察训练入手培养高职学生的核心素养——以《沟通与交流》课程为例

作     者：朱晓蓉 ZHU Xiaorong

作者机构：南京工业职业技术学院公共基础课部江苏南京210016 

出 版 物：《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)

年 卷 期：2018年第1卷第8期

页      码：95-96页

摘      要：元认知是对思维和情绪的觉知,是核心素养发展的基础。在实际教学过程中,可以结合学科特点,设计利于激活学生元认知能力的自我省察活动,以发展高职学生的核心素养。

主 题 词：核心素养 元认知能力 自我省察训练 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203394394...