医学专业课的课堂教学艺术

作     者：高慧丽 

作者机构：长江大学湖北荆州434023 

出 版 物：《湖南农机（学术版）》 (Hunnan Agricultural Machinery)

年 卷 期：2009年第36卷第3期

页      码：75-77,95页

摘      要：医学专业学生所学课程与其他专业大不相同,需要更多的理解和记忆,课程框架类似,内容也相对枯燥乏味,因此要想抓住学生的课堂兴趣,让学生学有所获,就需要更为精湛、熟练的课堂教学艺术。课堂教学艺术的魅力在于把学生获取知识赋于对美的追求中,使获得知识沉浸于对美的体验中。这样的学习过程不是一个苦思冥想的过程,而是一个不断获得美感的过程。如此,才能使学生的自信和自尊得到健全的成长,求知与求美的得到了有序结合,达到医学课程的教学目的。

主 题 词：医学生 课堂教学艺术 美感 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203394773...