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《人口警钟须长鸣》教学设计

《人口警钟须长鸣》教学设计

作     者:李云吾 

作者机构:温州市实验中学 

出 版 物:《中小学教学研究》 (Teaching Research for Primary and Middle Schools)

年 卷 期:2009年第10卷第11期

页      码:40-41页

摘      要:一、教材分析 本课是人教版九年级《历史与社会》第二单元第二课“直面中国的人口、资源与环境问题”的第一课时,本课主要围绕我国的人口数量和质量而展开。教材首先用直观的数据呈现了我国当前的人口总数,然后回顾了我国人口发展的历程,并分析原因。在此基础上,归纳了我国人口的两大基本特征,进而阐述了它们对我国自然、社会、经济发展带来的影响。

主 题 词:人口数量 教学设计 《历史与社会》 警钟 教材分析 环境问题 人口总数 人口发展 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203394916...

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