运用艺术通感展开音乐联想

作     者：杨萍 

作者机构：湖南师范大学附属中学 

出 版 物：《儿童音乐》 (Children's Music)

年 卷 期：2010年第3期

页      码：54-55页

摘      要：通感是指人们的感觉器官，即视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉之间的相互感通。在“艺术通感”中，最活跃的是视觉和听觉，通常人们把它称之为“视听通感”，即人们在审美活动中借助一种美感沟通另一种美的感觉。艺术最大的特点就是互通互补，音乐课如何通过艺术的“通感”，调动学生多种感官，将音乐、美术、文学等多种艺术融会贯通，

主 题 词：艺术通感 音乐课 联想 感觉器官 审美活动 “通感” 融会贯通 视觉 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203395032...