看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >从课标到课堂——中学英语课堂教学目标实践反思与改进 收藏
从课标到课堂——中学英语课堂教学目标实践反思与改进

从课标到课堂——中学英语课堂教学目标实践反思与改进

作     者:张金秀 

作者机构:北京教育学院外语系 

出 版 物:《中小学外语教学》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年 卷 期:2010年第33卷第3期

页      码:1-6页

摘      要:本文从新课程教学目标的内涵及作用出发,分析了实施新课程以来中学英语课堂教学目标制定方面出现的积极变化;结合英语课程标准理念和教学目标设计案例,分析了制定教学目标实践中存在的问题,并提出了改进策略。

主 题 词:教学目标 目标确定 目标表述 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203395034...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分