小提琴教育对人智力的开发——从科学家与小提琴谈起

作     者：闫骥爽 

作者机构：美国北德州大学 

出 版 物：《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期：2018年第21期

页      码：78-79页

摘      要：小提琴的学习是逐渐锻炼并提高学生思维能力、开发儿童智力的重要途径。文章以小提琴教育与创造性思维能力的培养为切入点,阐述被称为"乐器之后"的小提琴教育对儿童想象力的开发以及提升创造性思维能力的作用。

主 题 词：小提琴教育 创造性思维 音乐脑 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号：203395108...