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指向生物学核心素养的探究式概念教学——以“染色体组”为例

指向生物学核心素养的探究式概念教学——以“染色体组”为例

作     者:龙秋月 赵辉 

作者机构:广东省深圳市宝安区新安中学518101 广东省深圳大学师范学院附属中学518054 

出 版 物:《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期:2018年第10期

页      码:12-14页

摘      要:以"染色体组"为例,立足学生的前科学概念,有针对性地创设情境和问题串,采用模型制作、问题引导、分组讨论等方式实现学生的概念转变和重建,通过类比模拟深化学生对概念的理解,并设计了不同情境考查学生概念建构的情况与迁移能力,将生物学核心素养融入探究式概念教学中。

主 题 词:染色体组 概念教学 核心素养 科学探究 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203395132...

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