看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >浅谈中等职业学校数学教学质量的提高——数学教学语言的艺术性 收藏
浅谈中等职业学校数学教学质量的提高——数学教学语言的艺术性

浅谈中等职业学校数学教学质量的提高——数学教学语言的艺术性

作     者:王善利 

作者机构:赣榆县职业教育中心江苏赣榆222100 

出 版 物:《科技信息》 (Science & Technology Information)

年 卷 期:2010年第19期

页      码:I0223-I0223页

摘      要:本文根据自己在多年从事职业学校的数学教学过程中总结出来的一点体会,主要从语言准确、精练、亲切、生动、幽默五个方面来阐述数学教学语言的艺术性。

主 题 词:艺术性 科学性 高效率 有情感 通俗性 趣味性 

学科分类:07[理学] 0701[理学-数学类] 070101[070101] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-9960.2010.19.488

馆 藏 号:203395160...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分