初探从旅游角度剖析信息化教学设计内涵

作     者：龚娟 

作者机构：湖南铁道职业技术学院 

基　　金：2016湖南省教育科学"十三五"规划课题--基于大数据的MOOC课程学习行为及成效分析-以电气化铁道技术MOOC专业课程为例 课题编号:XJK016CXX004 

出 版 物：《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 (China Journal of Multimedia & Network Teaching)

年 卷 期：2018年第11Z期

页      码：70-71页

摘      要：信息技术的迅猛发展使得人才需求和教育生态环境随之发生转变,利用信息技术促进教育改革、提高教学成效已成为教育发展的必然趋势。教育信息化的关键核心是教学的信息化,教师作为教育信息化的主体应当正确理解信息化教学设计的内涵及信息化教学设计所包含的内容及基本步骤。文章试图从旅游角度来分析信息化教学设计的内涵和设计方法,为老师们进行信息化教学设计提供帮助。

主 题 词：信息化 教学设计 旅游 

学科分类：12[管理学] 120203[120203] 0401[教育学-教育学类] 1202[管理学-工商管理类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203395184...