新媒体时代英专学生经典阅读的反思与出路

作     者：杨流琴 YANG Liu-qin

作者机构：阿坝师范学院外国语学院四川汶川623002 

基　　金：2017年12月 四川省教育厅文科一般项目:应用型院校英语专业学生经典阅读的现状调查研究(18SB0012) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2018年第46期

页      码：96-97页

摘      要：伴随新媒体崭新时代的来临,移动阅读已然代替经典阅读变成了群体大众的日常阅读习惯,经典阅读的地位遭受前所未有的挑战。当前的英专学生所需完成的经典阅读,无论是课堂教学还是课外延伸都应当随着时代的变化而有所改进,探究一些行之有效的推进策略。为此,英语老师对于课堂教学的设计,注意放入多元化的元素在经典阅读上,培养英专学生对经典阅读的立体认知力,以及英语文化交际意识;至于课外延伸方面,通过新媒体时代带来的便利,让学生通过互联网及一些社交软件扩展英专学生的经典阅读范围,有助于英专学生形成一个良好的经典阅读习惯,实现提高人文素养的教学目标。

主 题 词：新媒体时代 英专学生 经典阅读 反思与出路 分析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203395245...