“以练代学”的教学方式研究——工科类课程在艺术类产品设计专业的教学探索

作     者：龙圣杰 周勇 LONG Sheng-jie;ZHOU Yong

作者机构：重庆工商大学艺术学院重庆400067 重庆长安工业(集团)有限责任公司重庆401120 

基　　金：2012重庆市重点教改项目(项目编号:1202109) 2015重庆工商大学重点教改项目(项目编号:2015110) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2018年第47期

页      码：163-165页

摘      要：产品设计是综合了艺术和技术的交叉学科,然而,艺术类产品设计专业的学生对于工科类课程的兴趣度不高是目前各个高校面临的普遍问题。艺术类学生更加愿意接受"以练代学"的教学方式,通过多种办法将"以练代学"引入到学生的实际学习中,使学生能认识到工科类知识的重要性,同时能熟练而恰当地运用工科类知识来进行设计。

主 题 词：以练代学 课堂教学 课程设置 专题项目 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203395286...