《造型与设计基础》教学中如何培养学生的创造性思维

作     者：李燕芹 刘波 Li Yanqin;Liu Bo

作者机构：莱芜职业技术学院艺术系山东莱芜271100 山东艺术学院设计学院 

出 版 物：《泰山乡镇企业职工大学学报》 (JOURNAL OF TAISHAN TOWNSHIP ENTERPRISE WORKERS UNIVERSITY)

年 卷 期：2010年第17卷第1期

页      码：31-32页

摘      要：现在的世界是竞争的世界,包括知识与人才的竞争,要使学生成为市场经济发展中需要的合格技术人才,培养其创造性思维能力是关键、是基础.所谓创造性思维,对于课来说,它是动漫设计专业的重点基础课程,是一种敏锐的感知能力,能够运用已有的绘画知识,解决面临的各种设计难题,突出设计的新奇性、独创性、突出性,他是思维的升华,而这种思维方式要在教学中逐步培养.我从事造型设计与基础课教学几年来,在不断的总结和探索中逐步总结出几点经验:

主 题 词：创造性思维能力 设计基础 学生 培养 教学 造型 市场经济发展 技术人才 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203395329...