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试谈对高中英语课堂提问的探索

试谈对高中英语课堂提问的探索

作     者:宋维肖 

作者机构:河北省元氏县第一中学051100 

出 版 物:《学周刊(中旬)》 (Learning weekly)

年 卷 期:2010年第4期

页      码:38-38页

摘      要:英语教学过程是一个师生双边活动的过程,它要求师生在课堂上互相配合,共同完成语言交际活动和教学过程。在现行的素质教育制度下,英语教学越来越重视以学生为主体组织的课堂教学活动,越来越重视培养学生的英语交际能力。实施素质教育的关键是有效提高课堂45分钟效率,而课堂提问足提高课堂效率的重要环节。教师的提问能引导学生积极思考,是培养学生认知能力、分析能力和创新能力的重要手段。下面笔者根据自己的教学实践,就高中英语课堂中的提问设计,谈一些自己的看法。

主 题 词:英语课堂提问 高中 以学生为主体 师生双边活动 语言交际活动 课堂教学活动 英语交际能力 教学过程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203395455...

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