基于基本空间语言能力和中国人文属性的建筑设计教学改革

作     者：李春青 王欣 胡雪松 段炼 LI Chunqing;WANG Xin;HU Xuesong;DUAN Lian

作者机构：北京建筑工程学院建筑与城市规划学院北京100044 

基　　金：2012年和2013年北京市教育委员会科技创新平台项目特色教育资源库项目资助 

出 版 物：《高等建筑教育》 (Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning)

年 卷 期：2013年第22卷第4期

页      码：63-68页

摘      要：为解决中国当前建筑设计教学中存在的问题,研究借鉴国外建筑设计教学体系的最新发展,融入中国传统人文属性,设计一系列具有人文性,注重设计过程,富有设计教育针对性、可教授性的教学载体,将空间认识直接引入建筑学教学,以期通过空间语言的词汇、句法、结构的组织和人文浸润构建学生的专业能力。

主 题 词：建筑设计教学 空间语言能力 人文属性 教学载体 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 081302[081302] 08[工学] 0813[工学-化工与制药类] 040102[040102] 

D　O　I：10.11835/j.issn.1005-2909.2013.04.017

馆 藏 号：203396605...