“学本课堂”下的学程设计——以“锐角三角函数——正切”为例

作     者：叶纪元 潘金城 

作者机构：江苏省扬中市第一中学212200 江苏省扬中市八桥中学212200 

出 版 物：《中小学数学（初中版）》 

年 卷 期：2015年第5期

页      码：62-64页

摘      要：＂学本课堂＂是指以学习者学习为本的课堂,是以学生本体、学习本位、学科本色、促进师生共同成长为核心的课堂,其本质是教学生学,让学生学会学习,最终促进学生有效学习.打造＂学本课堂＂是＂促进有效学习＂课堂变革的愿景与目标.推进＂学本课堂＂建设要以＂学为中心,以学定教,教为学服务＂的新型教学观为指导,使课堂真正成为学生基于学、展示学、交流学、深化学的＂学堂＂,而这些又源于教师对学习程序的设计.

主 题 词：课堂变革 锐角三角函数 设计 正切 师生共同成长 有效学习 学习者 学会学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203397516...